本网讯【通讯员 刘欣】为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，贯彻落实党的二十届三中全会、全国教育大会和天津市新时代学校思政课建设推进会精神，5月13日，马克思主义学院举办学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神专题培训暨集体备课会。校党委副书记李靖观摩了活动。此次活动由马克思主义学院院长张葆春主持，紧扣思政课教学提升，全体思政课教师齐聚一堂，共同探讨思政课教学的创新与发展。

“打造‘配方科学、工艺精湛、包装时尚，色香味、形意养’俱全的思政课，与学生一道成为担当民族复兴重任的时代新人……”活动伊始，天津大学马克思主义学院教授、博士生导师，国家高层次青年拔尖人才、全国青年马克思主义者培养工程理论导师、团中央“青年讲师团成员”栾淳钰教授受邀为全体思政课教师带来一场精彩的思想盛宴。栾淳钰以《“思政课的本质是讲道理”理论意蕴与实践探索》为题，从“解惑”“授业”“传道”三个维度，用生动的语言表达、翔实的片段讲解、透彻的理论分析，分享了自身在“解惑”时直面问题讲道理、具备问题意识，在“授业”时运用学术讲道理、契合课程特点，“传道”时身体力行讲道理、日常点滴示范等方面的教学经验，为在场聆听的教师解惑授业，赢得了老师们的一致好评，纷纷表示收获满满。

精雕细琢促提升，集体磨课助成长。马克思主义学院《思想道德与法治》课程教师孟凡长、《中国近现代史纲要》课程教师王旭、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教师曹雪梅等三位老师，依据教材重难点知识，选取课程章节，进行教学展示。三位老师教学设计条理清晰，教学逻辑严谨，教学目标明确，充分展现了学院思政课教师扎实的教学功底和良好的精神风貌。

李靖结合三位教师磨课展示的情况，从教学方法、教学语言、教学案例等方面对全体思政课教师提出建议。她强调，思政课教师授课过程中要有学校学院的特点、要规范课堂用词、要有理论逻辑。希望所有思政课教师在推动思政课行进在从高原迈向高峰的路上，深入贯彻OBE理念，融入最新的时政案例，融入学校的故事、案例，增强科学理论的说服力和吸引力，让思政课有高度、有深度、有温度、有力度。

与会专家和各课程负责人分别从教学设计、问题清单、教学内容等方面对磨课展示教师进行了精准点评，并提出了针对性的建议。栾淳钰教授在点评中既肯定了三位授课教师展示课程的闪光点，同时结合自身教学实践，分享了问题链设置、运用国风津味、与时俱进的教学案例、课程导入、课堂互动、课程闭环等诸多实用的教学策略与技巧。原我校马克思主义学院副院长张鸿秋老师希望在授课中要给学生一些留白，给予一定的消化时间。《中国近现代史纲要》课程教研室主任张睿、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教研室主任唐伟锋从课程的专业特点出发，在教学设计出亮点、教学案例有选择、语言节奏善把握、价值引领要强调等方面提出建议。

问渠哪得清如许？为有源头活水来。此次活动恰似源头活水，为思政课教师教学能力提升注入了新的活力与智慧。在场老师纷纷表示，将把集体备课中学到的知识和技巧应用到实际教学中，不断探索教学新模式，提高教育教学质量。今后，马克思主义学院将继续大力开展特色学院建设，关注教师的成长和发展，定期举办类似的集体备课活动，为教师提供更多学习交流平台，帮助教师持续提升专业素养和教学能力，以推动思政课建设高质量内涵式发展！